La iniciativa, impulsada por el programa Redes Comunitarias de Cuidados junto a la Universidad de Magallanes y la empresa Audio Partners, permitió realizar exámenes preventivos y promover el autocuidado auditivo […]
Para conmemorar el Día Internacional de las Ciencias de la Esterilización, recientemente, el Hospital Clínico de Magallanes fue escenario de la presentación de una investigación desarrollada durante 2025 por estudiantes […]
–La jornada, que se desarrolló en el CADI UMAG, reunió a especialistas, docentes y estudiantes en torno a la actualización profesional y la reflexión clínica, destacando la importancia de un […]
Acompañar el proceso de egreso y fortalecer las competencias para la inserción laboral de sus estudiantes es el objetivo de “Hasta pronTO”, una jornada impulsada el 2024 por la carrera […]
Con una ceremonia de cierre y entrega de certificados, el Departamento de Enfermería de la Universidad de Magallanes y el Hospital Clínico de Magallanes celebraron el término del “Taller de […]
El proyecto “Otra perspectiva de la educación: Construyendo habilidades comunicativas”, financiado por un fondo Aprendizaje + Servicio (A+S), benefició a niños de tercero y cuarto básico y capacitó a docentes […]
–Con la instalación de una placa conmemorativa, ambas instituciones reafirmaron su compromiso en el ámbito de la salud regional. En una emotiva ceremonia realizada en dependencias del Hospital Clínico de […]
El seminario cerró con la reflexión colectiva de que la educación sexual integral debe ser entendida como un derecho garantizado para todas las personas, independiente de su situación de discapacidad, […]
Encuentro multidisciplinario, organizado por la Carrera de Kinesiología, la Facultad de Ciencias de la Salud, la Revista Austral Journal of BioHealth y el CADI UMAG, reunió a la comunidad académica […]
El Centro Asistencial Docente e Investigación de la Universidad de Magallanes ha impactado en casi 2.000 pacientes de la Región y ha formado a estudiantes de la Carrera de Kinesiología de la UMAG, consolidando su modelo asistencial docente.