-Estudiantes de distintos establecimientos de Magallanes participaron en el inicio del CMAT 2026, instancia que promueve el pensamiento lógico, el aprendizaje colaborativo y la vinculación temprana con la universidad.
Con entusiasmo, nervios y altas expectativas, la Universidad de Magallanes (UMAG) dio inicio este sábado 18 de abril a una nueva versión del XXIV Campeonato Escolar de Matemáticas (CMAT) 2026, reuniendo a 138 estudiantes de enseñanza básica y media en la Facultad de Ciencias.
La actividad, que forma parte de una competencia nacional que convoca a más de 8 mil estudiantes desde Arica a Punta Arenas, contempló una prueba individual y una grupal, promoviendo tanto el desempeño personal como el trabajo en equipo en torno a la resolución de problemas matemáticos.
El coordinador regional del campeonato, académico del Departamento de Matemática y Física, Álvaro Mella, valoró la convocatoria y el impacto formativo de la iniciativa. “Es un honor organizarlo como Departamento de Matemáticas. Este año se logró una gran convocatoria y es muy satisfactorio ver cómo los estudiantes desde pequeños quieren desarrollar la habilidad matemática, el pensamiento lógico y los desafíos que otorga esta disciplina”, señaló. Asimismo, destacó que estas instancias “pueden traer certeza para la toma de decisiones y para el desarrollo del pensamiento crítico”.
Desde los propios estudiantes, la experiencia es vivida con emoción y orgullo. María Díaz, alumna de segundo medio del Liceo María Behety, comentó que, “estoy muy orgullosa de que consideren que soy lo suficientemente buena en matemáticas como para estar acá. Estoy muy nerviosa, la verdad, pero supongo que todos aquí estamos nerviosos”.
Para muchos, esta es su primera participación, como es el caso de Amanda Avendaño, estudiante de octavo básico del Colegio Británico, quien destacó el valor de la instancia: “Es mi primera vez y la verdad es que esto significa mucho para mí porque es una oportunidad en la que puedo ganar experiencia, aprender nuevas cosas y sobre todo ir agarrando confianza al momento de dar una prueba”.
Otros participantes destacan el componente formativo y lúdico de la jornada. Santiago Acevedo, de séptimo básico del The British School, señaló que, “significa una oportunidad, una actividad divertida de matemática en la que participar, más que nada para pasarlo bien”. En esa línea, agregó que “no voy tanto por la nota, sino por la experiencia”.
El rol de los docentes también es fundamental en la preparación y motivación de los estudiantes. El profesor Diego Canumán Aguilar, del Liceo María Behety, explicó que, “más que competir, el objetivo es participar, pasarlo bien y que lo disfruten. Para muchos, el entrar a la universidad ya es un mundo nuevo”.
En esta versión, además, se incorporaron por primera vez a nivel regional establecimientos como el Colegio Miguel de Cervantes, Instituto Sagrada Familia e Instituto Don Bosco, ampliando la participación y el alcance de la iniciativa.
Mella también valoró el compromiso de las comunidades educativas, destacando que, “es muy importante la motivación que los profesores le dan a sus estudiantes para cultivar la disciplina y participar en actividades que escapan del currículum tradicional, pero que los benefician enormemente”.
Cabe recordar que en la versión anterior tres estudiantes de la región obtuvieron medallas a nivel nacional, Reinhold Andronoff Arlandi (Deutsche Schule de Punta Arenas), Pedro Elgueta Figueroa (The British School), y León Rodríguez Paredes (Colegio Punta Arenas), quienes este año vuelven a participar, reflejando la proyección de este campeonato en el desarrollo del talento local.
