Los procesos de aprendizajes vigentes en los colegios y las opciones de mejorarlos, donde la Universidad de Magallanes pueda apoyar en futuras acciones, fue uno de los temas que abordaron el rector de la UMAG, José Maripani y el secretario regional ministerial de Educación, Raúl Alvarado.
La reunión ocurrió en la Rectoría de la UMAG hasta donde llegó el seremi Alvarado, acompañado de la jefa de Gabinete, Graciela Andrade, siendo recibido también por la vicerrectora Académica, Melissa Flores. “He venido a saludar al rector…Ha sido una conversación muy amena, muy atenta. Nos conocemos de muchos años, en la época que yo ya era profesor del liceo “Luis Alberto Barrera”, y él era alumno. Por lo tanto, hay, digamos, una cercanía muy grande y, por supuesto, a felicitarlo también por haber asumido nuevamente la dirección de la universidad”.
Agregó que junto con desearle éxito le planteó la voluntad de poder trabajar en conjunto en lo que es la educación de Magallanes, tanto en la enseñanza prebásica, básica, media, y, también en la educación superior. “En el caso de la universidad, formar buenos profesionales que sirvan a la región, al país, y nosotros, por el lado nuestro, tratar de que los alumnos reciban también una muy buena educación y en lo que signifique aprendizajes, para que lleguen bien preparados a esta casa de estudio y así, en el futuro, podamos disponer de grandes personas y de grandes profesionales”.
Consultado por cuáles son los desafíos que visualiza desde su cartera para encarar el desarrollo de la educación superior pese a los ajustes financieros, a favor de las y los futuros estudiantes, dijo que en el momento que corresponda ahondará en la información pertinente que compartirá a la universidad y a las y los estudiantes, principalmente pensando en propuestas para que los jóvenes tengan una diversidad de ayuda y de apoyo para que puedan estudiar de la mejor forma posible.
Procesos de aprendizajes
El rector de la UMAG, José Maripani, destacó el interés planteado por el seremi Alvarado en mejorar el tema de la convivencia en los colegios y que se avance en coordinaciones para colaborar y contribuir a que la convivencia sea mejor para las y los alumnos.
“También nos planteó el proyecto que tiene con colegios públicos para mejorar la calidad de los aprendizajes y que también necesita apoyo de distintos organismos regionales y que, por lo tanto, él ha considerado también a la Universidad y nosotros muy dispuestos a apoyar en ese proceso de mejorar la calidad de los aprendizajes. Nos contaba que también ya ha tenido algunas reuniones con el Departamento de Educación, lo que nos parece muy positivo, que se pueda seguir trabajando y colaborando en ese contexto”, explicó Maripani.
Además, le planteó un proyecto que le parece muy interesante que es un programa de Escuela Abierta que trata de una educación integral y cultural para las y los jóvenes de nuestra región.
Asimismo, el rector de la UMAG valoró la importancia de fortalecer las coordinaciones para programas como la Escuela de Talentos Pedagógicos, ETAPE o con el Programa de Acceso a la Educación Superior, PACE.