-La iniciativa, desarrollada bajo la metodología Aprendizaje Más Servicio (A+S), permitirá que estudiantes de quinto año acompañen durante un semestre a mujeres del programa “Juntas Crecemos” de PRODEMU, entregando herramientas de análisis y gestión para fortalecer sus emprendimientos.
Con un primer encuentro marcado por el diálogo, el intercambio de experiencias y el compromiso mutuo, estudiantes de quinto año de Ingeniería Comercial de la Universidad de Magallanes iniciaron oficialmente el proceso de asesorías que desarrollarán durante este semestre junto a emprendedoras de la Fundación PRODEMU en Magallanes.
La actividad corresponde a una experiencia formativa impulsada a través de la metodología Aprendizaje Más Servicio (A+S), promovida institucionalmente por la UMAG, y que busca vincular el aprendizaje académico con necesidades reales del territorio. En esta oportunidad, 16 estudiantes trabajarán directamente con ocho mujeres emprendedoras pertenecientes principalmente al programa “Juntas Crecemos”, acompañándolas en el análisis y proyección de sus negocios.
El primer encuentro, realizado la semana pasada, permitió generar un acercamiento personal entre las y los estudiantes y las emprendedoras, dando inicio a un proceso colaborativo que se extenderá durante 11 semanas.
La iniciativa se desarrolla en el contexto de la asignatura Análisis del Entorno Regional, impartida por el académico del Departamento de Administración y Economía de la UMAG, Daniel Biott, quien destacó el valor formativo y social de esta experiencia.
“La idea es que los estudiantes, a través de distintas herramientas de diagnóstico organizacional que les permiten analizar el entorno, puedan hacer este trabajo más allá de una perspectiva teórica, sino que desde una forma más aplicada en emprendimientos de usuarias de esta fundación”, señaló.
Durante el semestre, los equipos trabajarán utilizando herramientas de diagnóstico como análisis PESTEL y matrices FODA integradas, generando finalmente un informe que permita a las emprendedoras identificar oportunidades de mejora y fortalecer la toma de decisiones en sus negocios.
“Es un aprendizaje en el que ambas partes aprenden: los alumnos aplican contenidos en contextos reales y las emprendedoras reciben una asesoría especializada”, subrayó Biott.
Desde PRODEMU, la directora regional Ingrid Álvarez valoró el inicio de este trabajo conjunto con la Universidad de Magallanes y destacó el impacto que puede generar en las emprendedoras participantes.
“Para PRODEMU es un orgullo que la Universidad de Magallanes haya puesto sus ojos en nuestro trabajo. Muchos emprendimientos de mujeres mueren porque no se conoce el entorno o por falta de conocimiento técnico. Esta iniciativa busca asesorarlas con un diagnóstico para reconocer falencias y oportunidades de mejora para que el emprendimiento permanezca en el tiempo”, comentó.
Para las y los estudiantes, el proyecto representa una oportunidad concreta de aplicar conocimientos y desarrollar habilidades profesionales desde una dimensión social y territorial. Felipe Segovia, estudiante de quinto año de Ingeniería Comercial, destacó el valor humano de la experiencia.
“Con respecto al trabajo con la Fundación PRODEMU, es realmente lindo. Es una oportunidad de trabajar con un sentimiento más social que es ayudar a estas mujeres emprendedoras”, expresó.
El estudiante agregó que el trabajo práctico fortalece significativamente la formación profesional. “Las clases dinámicas son más entretenidas. Siento que en la Universidad de Magallanes, en ciertos ramos, se practica bien la teoría, pero es mucho más fructífero trabajar dentro del terreno”, afirmó.
Las emprendedoras también manifestaron entusiasmo frente al acompañamiento que recibirán durante el semestre. Mónica Vargas Ruiz, creadora de “Confecciones Molly”, agradeció la instancia señalando que “aunque tenemos el oficio, nos falta aprendizaje sobre lo que es un proyecto o un emprendimiento”.
“Yo agradezco a la universidad por enseñarnos y entregarnos conocimientos”, comentó.
En tanto, Patricia Asencio González, emprendedora de “Creaciones Patito”, calificó la iniciativa como “valiosa” y expresó sus expectativas sobre el proceso. “Creo que me van a orientar mucho. Mis hijos me orientan, pero creo que desde afuera es mejor el apoyo”, sostuvo.
Daniel Biott valoró el trabajo conjunto con la fundación y el aporte que pueden realizar los estudiantes, enfatizando que, “es una alianza muy significativa que tiene una perspectiva social, buscando ampliar las capacidades de las emprendedoras en la toma de decisiones”.