Los pasados 11 y 12 de junio, la Universidad de Magallanes recibió la visita de la socióloga Andrea Hurtado Quiñones, coordinadora ejecutiva de los proyectos RED24994 y RED25994 del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), iniciativas impulsadas por la Red de Igualdad de Género para promover la transversalización de la perspectiva de género en las 18 universidades estatales del país mediante un Modelo de Estándares de Igualdad de Género y No Discriminación.
Durante su estadía, sostuvo encuentros con autoridades y equipos directivos, donde presentó los objetivos, etapas y dimensiones del Modelo, además de compartir experiencias y avances alcanzados por otras universidades. En estas instancias, la Dirección de Equidad de Género y Derechos Humanos (DEGyDDHH) expuso los principales resultados del Autodiagnóstico Institucional en Igualdad de Género, proceso que permitió identificar fortalezas, brechas y desafíos para avanzar hacia una universidad más inclusiva y libre de discriminaciones.
La agenda contempló reuniones con distintas áreas estratégicas; entre ellas, una sesión con la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio para abordar la incorporación de la perspectiva de género en las políticas y programas comunicacionales, de vinculación y extensión; una reunión con la Dirección de Aseguramiento de la Calidad y la Dirección General de Desarrollo Estratégico Institucional, enfocada en el fortalecimiento de la institucionalidad de género y la generación de información con enfoque de género; y una jornada liderada por la Vicerrectoría Académica, centrada en la promoción de la igualdad de género y la erradicación del sexismo en los procesos formativos.
Asimismo, Andrea Hurtado y la directora de Equidad de Género y Derechos Humanos de la UMAG, Melissa Hichins, participaron en Región en Diálogo, programa de @umagtv , donde dieron a conocer los alcances del modelo y el proceso del autodiagnóstico institucional.
La visita incluyó reuniones de apertura y cierre con la DEGyDDHH, espacios en los que se presentaron los resultados integrales del autodiagnóstico y se marcó la hoja de ruta para la elaboración del futuro Plan de Igualdad de la UMAG.