Se trata de mecanismos directos y efectivos que la casa de estudios aplica para conocer su desempeño e impacto y, asimismo, reafirma su compromiso con la calidad y contribución hacia el desarrollo regional, a través del trabajo de graduados y profesionales en el mundo laboral.

Por Patricio Piña Fernández (nota) y Mónica Araus Sieber (fotos).

- “Nuestros egresados son importantísimos para hacer cambios curriculares, garantizar la continuidad de la comunidad y saber qué cambios se necesitan hacer al interior de la institución”, expresó Cristóbal Antiquera, jefe de la Unidad de Egresados de la UMAG.

En el auditorio Ernesto Livacic de la Universidad de Magallanes (UMAG) se realizó la  “Política de Seguimiento y Vinculación con Egresados”, un instrumento que es esencial en el quehacer institucional, ya que se trata de mecanismos directos y efectivos que la casa de estudios aplica para conocer su desempeño e impacto y, asimismo, reafirma su compromiso con la calidad y contribución hacia el desarrollo regional, a través del trabajo de graduados y profesionales en el mundo laboral.

“Este compromiso lo había tomado la Universidad de Magallanes hace algún tiempo porque con la nueva Ley de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior se necesitan protocolos y mecanismos que sean de seguimiento y de vinculación bidireccional con los actores que nos interesa vincularnos; de todo tipo. En ese sentido, nuestros egresados y egresadas son importantísimos para hacer cambios curriculares, garantizar la continuidad de la comunidad y saber qué cambios se necesitan hacer al interior de la institución”, expresó Antiquera.

A la instancia asistieron actores institucionales que son claves en el seguimiento y vinculación como son los mismos egresados/as, quienes participan voluntariamente entregando sus datos de contacto, información y testimonios para los registros de la Unidad de Egresados, además de representantes de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (VCM), quienes definen los lineamientos estratégicos institucionales y procesos de desarrollo que permiten llevar adelante las acciones de vinculación con su entorno; y de la Unidad de Egresados, quienes están encargados de llevar a cabo el seguimiento de la trayectoria profesional y laboral de los egresados de forma periódica.

A ellos se sumaron representantes de Unidades Académicas, que están encargados de brindar información relevante para el contacto con egresados y fundamentales en la labor de acercamiento con los estudiantes en proceso de titulación; del Consejo de Coordinación Académica, que son un grupo de académicos representantes de las facultades, del Instituto de la Patagonia que contribuyen a una mirada estratégica desde el interior; y de la Dirección de Docencia, quienes analizan, revisan y evalúan las propuestas o proyectos de creación, revisión o rediseño de carreras y/o programas en base a la información provista por las diversas herramientas metodológicas aplicadas a egresados y empleadores.

“Esta política se enmarca en compromisos institucionales por los períodos anteriores de acreditación que tienen que ver con fortalecer el seguimiento de egresados, principalmente en dos líneas: una que tiene que ver con seguirlos para poder fidelizar el compromiso con ellos y para que ellos sean informantes claves en nuestros tiempos de mejora continuo; y también para apoyarles a ellos en sus primeros años en cuanto al proceso de empleabilidad y a futuro, en lo que tiene que ver con la formación continua, la oferta de cursos de postítulo y posgrado”, señaló la vicerrectora de Vinculación con el Medio, doctora Melissa Flores.

En tanto, la doctora Valeria Scabini, directora de Vinculación Académica y Profesional, destacó que “enfocarse en los egresados no es solamente tener el dato de nuestro estudiante que terminó sino que hacer un seguimiento de su trayectoria postítulo. Eso es fundamental para nosotros como Unidad de Formación Continua dar respuesta a qué necesidad están teniendo en el campo laboral”. Por otro lado, destacó que esta política se fue gestando tras “recoger información por medio de una red del Cuech (Consorcio de Universidades del Estado de Chile), junto con ir capacitándonos y formándonos con expertos en vinculación con el medio y especialistas en estas temáticas”.

Líneas de acción

Los objetivos de la política de seguimiento y vinculación con egresados se han fijado a través de las diferentes líneas de acción como son el mismo apoyo a la empleabilidad de egresados, lo cual es fundamental para favorecer su inserción al mercado laboral, representado una importante oportunidad para estrechar vínculos con empleadores que, junto con ampliar las oportunidades para egresados, también retroalimenten la pertinencia de la formación a través de la evaluación directa de su desempeño; y de la fidelización de la comunidad universitaria, lo cual está relacionado con el sentido de pertenencia de los egresados con la UMAG, lo cual es fundamental para fortalecer el reconocimiento de la Institución en el medio regional y nacional.

A lo anterior se agrega como uno de los elementos fundamentales el seguimiento de los egresados, lo cual resulta ser indispensable para los procesos de autoevaluación y mejoramiento continuo en todos los niveles del quehacer institucional por parte de su Unidad de Egresados; la promoción y difusión de educación continua entre egresados, lo cual se alcanza a través de los mecanismos de recolección de información descritos, captando las demandas por educación continua y formación de postgrado; y el impacto de los egresados en el medio y desarrollo regional, contribuyendo así al desarrollo a través de la formación de profesionales que producen conocimiento y lideran en sus respectivos ámbitos de acción.

Cristóbal Antiquera, jefe de la Unidad de Egresados de la UMAG.

Melissa Flores, vicerrectora de Vinculación con el Medio (VCM) de la casa de estudios.

Karena Espinoza, directora del CADI UMAG; Valeria Scabini, directora de Vinculación Académica y Profesional UMAG; y María Cristina Furrianca, decana de la Faculad de Ciencias de la Salud de la UMAG.

Rodrigo González, coordinador del Área de Arte Cultural y Patrimonio de la Universidad de Magallanes.