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Centro de Investigación GAIA Antártica


Investigación – Docencia – Vinculación con el Medio

15 de mayo del 2014

Gaia-Antártica suma a nuevo investigador

Rodrigo Villa es Doctor en Ecología y Biología Evolutiva y Master en Ciencias Biológicas mención Botánica.

Paleocología, glaciología y biodiversidad han sido las más recientes líneas de trabajo de Rodrigo Villa Martínez, el nuevo investigador contratado por el Programa Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes.

El especialista asumió hace poco sus funciones para apoyar el objetivo específico de investigación del convenio de desempeño Gaia-Antártica, un programa que busca triplicar el número de doctores en la UMAG vinculados a los temas antárticos, con el fin de que se incremente la producción científica en publicaciones de esta área.

De nacionalidad chilena, Rodrigo Villa es Doctor en Ecología y Biología Evolutiva y Master en Ciencias Biológicas mención Botánica, realizando ambos post grados en la Universidad de Chile. Además es profesor de estado en Biología y Ciencias Naturales, y Licenciado en Biología, efectuando los estudios en la Universidad de Talca.

Se ha desempeñado como investigador de la línea de Paleoecología en el Centro de Estudios del Cuaternario de Fuego – Patagonia (CEQUA) de Punta Arenas entre 2002 y 2008. En dicha entidad también asumió como director ejecutivo interino en 2008 y en ese mismo año trabajó como investigador y coordinador de las líneas de Paleoecología y Glaciología del CEQUA.

En 2012 se integró como investigador afiliado al Instituto Milenio de Ecología y Biodiversidad (IEB), sumándose además como miembro al Grupo de Estudio Biología 1, del programa FONDECYT en el presente año 2014.

Posee una serie de publicaciones científicas como investigador principal, co investigador y colaborador. Como investigador principal se ha concentrado en temas como la fauna prehistórica de Magallanes y la Antártica chilena, estudios sobre el viento de la última terminación glacial en la Patagonia, más la historia vegetacional y climática post glacial de los ecosistemas de la Patagonia, entre otros.

13 de mayo del 2014

Nuevas integrantes del área de docencia de Gaia-Antártica

La bióloga Magaly Vera y la pedagoga Pamela Cárdenas asumieron hace poco sus funciones en el programa Gaia-Antártica.

Ya asumieron sus funciones las dos nuevas profesionales que colaborarán con el objetivo específico de docencia del convenio de desempeño Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes.

Se trata de la bióloga Magaly Vera Palacios y la pedagoga Pamela Cárdenas Herrera, quienes manifestaron su gran interés por colaborar con este proyecto de mejoramiento institucional de la UMAG, financiado y supervisado por el Ministerio de Educación.

Magaly Vera es licenciada en Ciencias Biológicas de la UMAG y magister en Zoología. Su función en el área de docencia de Gaia-Antártica se centrará en apoyar las actividades del diplomado de asuntos antárticos que partió en 2013 dirigido a docentes, junto con trabajar en la segunda versión de 2014 que estará abierta a la comunidad.

Posee experiencia en proyectos educativos vinculados a la UMAG y a establecimientos escolares de la Región de Magallanes, ejerciendo también como docente en varios colegios.

Por su parte, Pamela Cárdenas es profesora de Historia y Ciencias Sociales, titulada de la UMAG. Su trabajo en el área de docencia de Gaia-Antártica se enfocará en la implementación del “Sello antártico” en las asignaturas de educación, junto con los “Minors” que se dictarán en esta universidad a partir de este semestre.

La pedagoga ha trabajado en diversos proyectos vinculados a la docencia en la Región de Magallanes, desempeñándose a la fecha como profesora en el Liceo Experimental de la UMAG.

04 de junio del 2014

Estudiantes de la UMAG presentarán proyectos educativos para GAIA-Antártica

Estudiantes de pedagogía se reunieron con el docente Alfredo Soto para informarse de este concurso.

Muy motivados con la idea de elaborar proyectos educativos con temática antártica se mostraron varios estudiantes de pedagogía de la Universidad de Magallanes, tras conocer las posibilidades de apoyo que ofrece el programa Gaia-Antártica de esta casa de estudios, en el marco del llamado a concurso “Concurso interno para proyectos de contenido antártico”.

Un grupo de 13 jóvenes que cursan la etapa final de su carrera se reunieron el 7 de mayo con el docente de la UMAG Alfredo Soto, quien les explicó en detalle los beneficios de esta iniciativa que forma parte del objetivo de vinculación con el medio de GAIA-Antártica.

Los futuros pedagogos podrán elaborar proyectos educativos para ejecutarse en cualquier comuna de la Región de Magallanes, teniendo como público objetivo a estudiantes escolares y con un contenido vinculado a la Antártica.

Si los proyectos son aprobados, recibirán apoyo de gestión y de financiamiento para su ejecución, con la idea de generar nuevas y accesibles instancias para la educación didactica en los colegios.

Los proyectos seleccionados recibirán apoyo en gestión y financiamiento por parte del programa GAIA.

Alfredo Soto es el encargado del objetivo de vinculación con el medio de GAIA , que pretende generar alianzas estratégicas permanentes entre el mundo académico, público y privado para difundir la cultura y conocimiento de la Antártica. La idea es apoyar las necesidades de desarrollo regionales e incorporar estos contenidos en la enseñanza básica y media de los establecimientos educacionales de Magallanes.

El convenio GAIA es un programa de mejoramiento institucional para la UMAG, que cuenta con el financiamiento y la supervisión del Ministerio de Educación, cuyos objetivos son fortalecer la investigación, la docencia y la vinculación con el medio, en el ámbito antártico.

07 de mayo del 2014

Ciencia, arte y cultura regional en ciclo de charlas para estudiantes en la UMAG

La universidad estatal inicia este viernes un ciclo de 25 conferencias abiertas a la comunidad, que busca posicionar a la casa de estudios como referente educacional y cultural en la Patagonia.

Charla q' te charla

Aprendizaje didáctico sobre temas de gran interés regional es el propósito del ciclo “Charla q’ te charla”, una instancia dirigida a los estudiantes de educación básica y media de la Región de Magallanes, que busca interesar e instruir a los jóvenes en temáticas de ciencia, arte y cultura, inspirados y desarrollados en la región.

La iniciativa es uno de los objetivos del convenio Identidad del Fin del Mundo de la Universidad de Magallanes, programa que busca posicionar a la casa de estudios como la principal instancia educativa, formativa y de investigación en la Patagonia en el ámbito de las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales.

También participan en la organización de este evento el Programa Gaia Antártica de la UMAG, encargados del desarrollo de contenidos antárticos, y Explora Magallanes, programa que hace larga data trabaja por la divulgación de las ciencias.

Este viernes se inaugura la primera jornada del ciclo, que acogerá un total de 25 sesiones a lo largo del año. En cada sesión serán expuestas distintas temáticas a cargo de especialistas de diversos ámbitos, y se espera abarcar tópicos como exploradores antárticos, colonización de Magallanes, ciencia regional, cultura y arte local, patrimonio, pueblos indígenas, descubrimiento del Estrecho, flora y fauna de la zona, entre varios otros.

Las presentaciones, que buscan emular las conocidas TED Talks, se llevarán a cabo en el Auditorio Ernesto Livacic de la UMAG, y tendrán una duración de 20 minutos. Además serán filmadas por el canal Umag TV y transmitidas en directo vía streaming en internet (www.umagtv.cl/auditorio) con el fin de que sean vistas en forma simultánea en Puerto Natales y Porvenir. También se elaborarán cápsulas de video que se podrán seguir a través del portal de YouTube del canal universitario.

Cabe destacar que, además del público objetivo invitado por Explora, estas charlas están abiertas a toda la comunidad.

Agenda de Mayo

Este viernes la primer jornada contará con la asistencia de estudiantes de séptimo y octavo básico, quienes a las 11,15 horas presenciarán la charla “Una visión holística de las zonas polares”, a cargo del docente de la UMAG Alfredo Soto, quien explicará la trascendencia de los polos para la vida del planeta.

Después, a las 12 horas, llegará el turno del biólogo marino Cristian Aldea y su exposición “La maravillosa fauna marina antártica” que busca educar a los jóvenes acerca de la rica biodiversidad que existe en las aguas del continente blanco, para que así conozcan la importancia ecológica y económica de las diversas especies.

La segunda jornada de charlas se efectuará el viernes 23 de mayo a las 11,15 horas con la exposición “Lo que todo magallánico debe saber” a cargo de Mario Isidro Moreno, folclorista e investigador costumbrista. El objetivo de esta charla es que los jóvenes aprendan a valorar la cultura magallánica, para fomentar el estudio, rescate y difusión de ésta.

Finalmente, a las 12 horas la artista visual Andrea Araneda realizará la charla “La identidad desde las artes visuales”, que busca dar a entender el proceso de interpretar el entorno a través de los lenguajes artísticos, tomando la identidad regional como una fuente de inspiración y creación. A esta segunda  jornada de “Charla q’ te charla” asistirán alumnos de séptimo y octavo básico, más estudiantes de enseñanza media de diversos establecimientos.

06 de mayo del 2014

Proyecto de investigación y actividad de divulgación de Gaia presentes en Umag Tv

Arte y Educación para celebrar al Planeta

Toda la contaminación del centro del planeta viaja hacia los extremos por las mareas y el aire, para volver luego a su origen. La Tierra es una sola, y por eso el convenio de desempeño GAIA Antártica y el programa Explora CONICYT conmemoraron su Día, contándoles a los escolares de Punta Arenas qué sucede en los polos, y realizando un mapping en el frontis de la Biblioteca Universitaria.

Expedición de Investigadores parte al Monte Sarmiento

Durante cinco días investigadores de la Umag y de otras instituciones estarán recopilando datos en el glaciar más grande del monte Sarmiento: el Schiaparelli, también conocido como Contramaestre.

06 de mayo del 2014

DPA se reunió con Oficina de Investigaciones Navales de EE.UU.

Patricia Gruber (ONR Global), los investigadores María Angélica Godoi y Erling Johnson, el director de la DPA Carlos Cárdenas y Gino Casassa director convenio GAIA- Antártica, durante la exposición.

Conocer más la investigación científica que se hace en la Universidad de Magallanes y en la región, fue el propósito de la visita de la Oficina de Investigaciones Navales a Nivel Global (ONR Global), del Departamento de Defensa de Estados Unidos.

La comitiva extranjera sostuvo un encuentro con la Dirección de Programas Antárticos y Sub antárticos DPA de la UMAG el pasado viernes 2 de mayo de 2014, ocasión en la que se realizaron diversas exposiciones para mostrar algunas investigaciones ejecutadas por esta casa de estudios.

Entre los miembros del grupo visitante de la ONR Global se puede mencionar al Dr. Neil Vallestero, director regional de las Américas; Capitán de Corbeta Christopher Steele; Sonia Wolff, asistente del director; Capitán Clark Troyer, oficial ejecutivo; y la Dr. Patricia Gruber, directora técnica.

Capitán de Corbeta Christopher Steele; Sonia Wolff, asistente del director; Capitán Clark Troyer, oficial ejecutivo; Dr. Patricia Gruber, directora técnica; y la investigadora DPA María Angélica Godoi.

Por parte de la UMAG, las exposiciones estuvieron a cargo del Dr. Carlos Cárdenas, director de la DPA; Dr. Gino Casassa, director del convenio de desempeño GAIA-Antártica e investigador DPA; junto a María Angélica Godoi, investigadora asociada DPA y Erling Johnson, investigador asistente DPA.

La ONR Global busca colaborar a nivel internacional con países e instituciones que hacen investigaciones en el ámbito de su interés -principalmente el marino-  ya que su fin último es asesorar a la Armada de EE.UU. en el plano tecnológico y científico con los avances y estudios más recientes que se van generando en el mundo. Por ello, en su paso por la región también se reunieron con investigadores de otras instituciones como el Instituto Antártico Chileno INACH.

05 de mayo del 2014

Gaia Antártica se adjudica licitación de Inach para incentivar participación en próxima Feria Escolar Antártica

La licitación, que se aperturó a nivel nacional el mes de abril, fue adjudicada para la Zona Austral (Aysén y Magallanes) por la Universidad de Magallanes, quien organizará -a través del Programa Gaia Antártica y Explora Magallanes- actividades y estrategias que buscan despertar el interés en los estudiantes y profesores de educación media en desarrollar ciencia antártica.

Feria Antártica Escolar 2013 (Foto Archivo Gaia).

Con la propuesta “Hacia una amplia participación austral en la Feria Antártica Escolar 2014″, la Universidad de Magallanes, a través del Programa Gaia Antártica y Explora Magallanes, será la encargada este año de incentivar la participación de estudiantes de las regiones de Aysén y Magallanes en la próxima Feria Antártica Escolar 2014 organizada por el Instituto Antártico Chileno.

Gaia Antártica y Explora esperan desarrollar e implementar nuevas estrategias que ayuden a mejorar la participación de estas regiones en contraste a lo realizado el año 2013 en la feria, entre las que destacan el contacto con profesores y alumnos participantes en años anteriores, difusión a través de redes sociales, y creación de productos temáticos como cápsulas de televisión y afiches publicitarios. También se espera efectuar un ciclo de charlas inductivas por parte de investigadores antárticos con experiencias exitosas en otras versiones de la FAE, así como impartir un taller de formulación de proyectos.

Convocatoria Feria Antártica Escolar 2014

De acuerdo al diagnóstico ofrecido por Gaia y Explora, la participación de la zona en este evento escolar ha registrado un descenso, desde 16 trabajos participantes el año 2011 a solo cuatro el 2013, y aunque esta baja obedecería a múltiples causas, un factor importante que espera incidir en forma significativa  en el aumento de la participación -asegura el equipo ejecutor- es a través de una intensa agenda de actividades que incluyen un seguimiento exhaustivo y apoyo a cada estudiante junto a su profesor y científico tutor, durante todo el proceso de investigación y postulación.

Cristian Aldea, investigador de Gaia Antártica y Director del equipo ejecutor en la región, también destaca entre los objetivos específicos de esta propuesta adjudicada el “convertir a la Región de Magallanes en protagonista de las ciencias antárticas” así como “integrar a la cultura de la región la valoración de la Antártica Chilena”, a través de los estudiantes.

Cabe destacar que la Feria Antártica Escolar del Inach, que este año llevará a cabo su 11° versión, se desarrollará en Punta Arenas entre el 6 y 9 de noviembre, como parte de las celebraciones del Día de la Antártica Chilena. Las postulaciones estarán abiertas hasta el mediodía del viernes 05 de septiembre del presente año.

04 de junio del 2014

Concurso Interno: Buscamos a los mejores alumnos de Pedagogía para ejecución de proyectos de innovación didáctica sobre Educación Antártica

Reunión informativa se llevará a cabo este miércoles 07 de mayo a las 15.00 hrs. en la Sala Antártica de la Biblioteca Central de la UMAG.

Alumnos de Pregrado de la asignatura Universidad y Entorno.

Concurso Interno para Proyectos de Contenido Antártico

Antecedentes

Uno de los objetivos de Gaia Antártica es llevar a cabo una activa política de recursos en el medio regional, y en el área de la Vinculación con el Medio, busca disponer de sus capacidades educacionales hacia los establecimientos de la región, particularmente a los que presenten índices significativos de vulnerabilidad y aquellos situados en las distintas provincias y comunas fuera de la capital regional.

Para ello se ha planificado suscribir convenios con corporaciones municipales y con la SEREMI de Educación de Magallanes y la Antártica Chilena, para la ejecución de prácticas de estudiantes de pedagogía en las que se imparta contenido antárticos, con el fin de avanzar en la innovación de las prácticas docentes en la región.  Para esto, se reorientarán anualmente procesos de práctica profesional, mediante concurso interno, en las carreras de Pedagogías de la Universidad de Magallanes, al tratamiento de temas antárticos, en las especialidades de Historia y Ciencias Sociales, Castellano, Educación Parvularia, Inglés, Biología y Ciencias Naturales, y Educación Básica.

Requisitos

Grupos de estudiantes, de 3 integrantes cada uno, participarán a inicios de cada semestre en un programa de formación referido a contenidos antárticos, que impartirán académicos de la Universidad especializados en el área. Tras este proceso de inducción, las tareas que deberán ejecutar los estudiantes son las siguientes:

  • Diseñar 6 proyectos de innovación didáctica referidos a temáticas antárticas. Orientados técnicamente por docentes del Departamento de Educación y Humanidades, en el marco de una asignatura regular de sus currículos de formación considerada para tal efecto, este proyecto debe contemplar acciones a desarrollar con grupos de alumnos, docentes, directivos, administrativos, auxiliares y apoderados, con la finalidad de generar aprendizajes sobre las temáticas de cada proyecto y/o difundirlos. Además, considerarán estrategias de divulgación del proyecto y sus logros, en medios de comunicación de la Universidad, región y país.
  • Ejecutar los proyectos diseñados en diversos establecimientos educativos de la región. Evaluando paulatinamente el impacto que generen en los diferentes grupos beneficiarios directos e indirectos.

Beneficios

Para llevar a cabo estas tareas, contarán con el apoyo y seguimiento del equipo del Programa Gaia Antártica, encabezado por el Coordinador de Vinculación con el Medio, Alfredo Soto. Además el estudiante será beneficiario de un incentivo económico de acuerdo a las actividades convenidas y logradas.

Si estás interesad@, te invitamos a participar de una reunión informativa el próximo miércoles 07 de mayo a las 15 horas en la Sala Antártica de la Biblioteca Central de la UMAG.

30 de abril del 2014

Acceso rápido y fácil, más la protección de derechos de autor fueron algunas sugerencias para repositorio y biblioteca digital

El lunes 28 se realizó una reunión “focus” con las entidades colaboradoras del repositorio antártico: INACH, Ejército, Armada, Fuerza Aérea, IFOP, Aerovías Dap, CEQUA, EXPLORA, Austro Chile, Consejo de la Cultura, Liceo Experimental y Escuela Manuel Bulnes.

Un gran interés por los proyectos del repositorio y la biblioteca digital manifestaron los asistentes a  las reuniones “focus” y entrevistas realizadas en la Universidad de Magallanes entre el 28 y 30 de abril de 2014 por la empresa Prodigio de Santiago.

El fin de estos encuentros fue reunir la información necesaria para que esta firma capitalina trabaje en el diseño de ambas plataformas digitales que estarán disponibles a través de internet.

Ambos proyectos son ejecutados por la UMAG, en el marco de los convenios de desempeño Gaia Antártica e Identidad del Fin del Mundo, con el fin de implementar bases de datos de última tecnología para que puedan ser consultadas por investigadores, docentes, estudiantes y público en general, en Chile y en el resto del mundo.

De la empresa Prodigio vino como representante el consultor Felipe Vera, quien se reunió con autoridades, académicos, docentes y funcionarios de la UMAG, para conocer de primera mano las principales necesidades, expectativas y sugerencias para el diseño del repositorio antártico y la biblioteca digital.

El lunes 28 se realizó una reunión focus con el consejo ejecutivo del programa Gaia Antártica de la UMAG y otra más con las entidades asesoras como el Instituto Antártico Chileno (INACH), Ejército, Armada, Fuerza Aérea, Instituto de Fomento Pesquero, Austro Chile, Consejo de la Cultura, Aerovías Dap, Centro de Estudios del Cuaternario (CEQUA), Explora de Conicyt, Liceo Experimental y Escuela Manuel Bulnes, entre otros.

Desde Santiago también vino como invitada Isabel Maturana, responsable del área de automatización y gestión de biblioteca de la Universidad de Chile, ya que ésta es una de las instituciones colaboradoras del repositorio antártico.

Felipe Vera (primero a la derecha) de la empresa Prodigio tuvo varias reuniones focus el martes 29 con entidades participantes del proyecto de la biblioteca digital.

Luego, el martes 29 se sostuvieron otras reuniones focus para el proyecto de la biblioteca digital, entre otros encuentros, para finalizar el miércoles 30 con un diagnóstico general del diseño que tendrán ambas propuestas.

La empresa Prodigio ha trabajado en la construcción de varios repositorios digitales de universidades y del gobierno, destacando la facilidad en el acceso a grandes bases de datos que albergan archivos de interés como documentos originales, fotografías, video y audio.

En palabras de Felipe Vera, esta tecnología va a permitir organizar y difundir a nivel internacional los contenidos científicos, humanistas, artísticos y patrimoniales de la Región de Magallanes.

De las impresiones manifestadas por los participantes de las entrevistas y reuniones focus, se puede resumir que para ambos proyectos se espera la construcción de sitios web que sean de fácil acceso, navegación rápida y que además resguarden los derechos de autor en el caso de los documentos patrimoniales, libros y fotografías, entre otros archivos.

REPOSITORIO

Y BIBLIOTECA

Por un lado, está el proyecto del repositorio digital de Gaia Antártica, que cuenta desde ya con la colaboración -mediante la firma de un convenio- con la Universidad de Chile a través del Sistema de Bibliotecas (SISIB). Otra institución colaboradora será el Instituto Antártico Chileno (INACH) ya que se pretende digitalizar sus colecciones de libros y publicaciones de ciencia que abordan temas referidos al continente blanco.

Y por otro lado está la iniciativa de la biblioteca digital del patrimonio documental regional  del convenio Identidad del Fin del Mundo, que considera preservar las colecciones del archivo inédito del  centro de documentación de la Biblioteca del Instituto de la Patagonia de la UMAG, continuando después con una fase de digitalización.

28 de abril del 2014

Iniciarán reuniones para el diseño del repositorio y biblioteca digital de los convenios Gaia e Identidad

Ambas iniciativas buscan implementar plataformas digitales de última tecnología que puedan ser consultadas por investigadores, docentes, estudiantes y público en general.

Una serie de reuniones se sostendrán en la Universidad de Magallanes entre el lunes 28 y miércoles 30 de abril de 2014, durante la visita a Punta Arenas de la empresa Prodigio Consultores, con el fin de recopilar la información necesaria para diseñar un repositorio antártico y de una biblioteca digital.

Estos proyectos se ejecutan en el marco de los convenios de desempeño Gaia Antártica e Identidad del Fin del Mundo, con el fin de implementar plataformas digitales de última tecnología que puedan ser consultadas por investigadores, docentes, estudiantes y público en general.

Por un lado, está el proyecto del repositorio digital de Gaia Antártica, que cuenta desde ya con la colaboración, mediante la firma de un convenio con la Universidad de Chile a través del Sistema de Bibliotecas (SISIB). Otra institución colaboradora será el Instituto Antártico Chileno (INACH) ya que se pretende digitalizar sus colecciones de libros y publicaciones de ciencia que abordan temas referidos al continente blanco.

Repositorio es el nombre que se emplea para las bases de datos con un conjunto de servicios  que permiten capturar, almacenar, indicar, preservar y redistribuir información de carácter educativo, académico, investigación y divulgación.

En conversaciones está la fecha para la firma del convenio entre la UMAG y el INACH para este proyecto, tras la cual vendría una etapa de evaluación y selección del material de propiedad intelectual del INACH que no esté en formato digital y que sea factible su digitalización.

El proyecto del repositorio antártico digital cuenta con la participación y supervisión directa de la bibliotecóloga Ximena Silva, quien se desempeña en la Biblioteca Central de la Universidad de Magallanes, sede Punta Arenas. Para esta labor deberá coordinarse con los departamentos científicos y de educación del INACH para recuperar la información respectiva que también sea posible de digitalizar. Cabe resaltar que todo esto forma parte del objetivo específico de vinculación con el medio del convenio Gaia Antártica.

Y por otro lado está la iniciativa de la biblioteca digital del patrimonio documental regional  del convenio Identidad del Fin del Mundo, que considera varias etapas, partiendo por un proceso de preservación de las colecciones del archivo inédito del  centro de documentación de la Biblioteca del Instituto de la Patagonia de la UMAG, continuando después con una fase de digitalización de estos documentos.

Además se mejorará la infraestructura física del depósito de este centro de documentación para después realizar el diseño y desarrollo de la biblioteca digital, una plataforma a la que se podrá acceder a través de internet y que permitirá recuperar y difundir los textos y documentos que mantiene el Instituto de la Patagonia. Acá se incorporarán la colección de material histórico, periódicos antiguos, publicaciones científicas de la UMAG  como la Revista Magallania, Anales del Instituto de la Patagonia y Sophia Austral, más otros contenidos que servirán de apoyo a la docencia de pre grado y post grado.

La bibliotecóloga Ximena Silva también está a cargo de la supervisión directa de este proyecto, que forma parte del objetivo específico de investigación del convenio Identidad del Fin del Mundo.

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