El Magister en Ciencias de la Ingeniería Mención Ingeniería Mecánica ya está en su 2do año, en consecuencia hay alumnos en la etapa terminal del Postgrado y con agrado podemos informar de la primera publicación en que uno de nuestros alumnos del Magister participa como co-autor en el XVI Congreso Chileno de Ingeniería Mecánica, COCIM 2015. El título del trabajo es: Gasificación a pequeña escala usando residuos forestales de Lenga para producción de electricidad rural en la región de Magallanes.

Este trabajo ha sido posible por la importante colaboración del Centro de Estudio de los Recursos Energéticos, CERE de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Magallanes, y del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas, CIEMAT, Madrid, España.

El COCIM 2015, se realizará en la ciudad de Valparaíso, los días 18, 19 y 20 de Noviembre de 2015 y el alumno de Magister Juan Pablo Alvarez H., será el expositor.

Los días 23 y 24 Abril de 2015 se realizó el “1er Encuentro Académico” del Grupo de Académicos de Mantenimiento en la ciudad de Santiago de Chile. En él participan académicos de las Universidades de Tarapacá, Antofagasta, Talca, Santiago de Chile y nuestra Universidad donde participa el académico de nuestro Departamento Dr. Héctor Aguila Estrada.  El 2do Encuentro se realizó en la UMAG los días 6, 7 y 8 de Agosto 2015, cabe mencionar que el área de Mantenimiento es una línea principal en la formación de Ingenieros Mecánicos y que las Vibraciones Mecánicas (que afectan el funcionamiento y mantenimiento de máquinas y equipos) es una de las líneas de investigación de nuestro Magister.

Estudiantes de diferentes años de Ingeniería Civil en Mecánica de la Universidad de Magallanes visitaron la Facultad de Ciencias de la Ingeniería para conocer de cerca sus oportunidades académicas y laborales en la ciudad de Valdivia. La Escuela de Ingeniería Civil Mecánica UACH recibió a los alumnos con una charla dictada por su Director, Prof. Luis Cárdenas y recorridos por laboratorios afines.

Durante la exposición, el Director de Escuela se refirió a la implementación de la innovación curricular en su carrera y el manejo de metodologías activas. “La importancia principal de esta visita es formar vínculos de cooperación y formar un estrecho lazo en base a convenios, además de dar a conocer que nuestra Escuela utiliza metodologías activas, fundamentalmente aprendizaje basado en problemas (PBL)”, explicó el académico.

Durante el recorrido por la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, los alumnos UMAG visitaron los laboratorios del Edifico Eduardo González Villa (Edif. 8000) entre los que se encuentran: Máquinas de Herramientas, Procesos Productivos, termofluídos, entre otros.

John Dragnic, Presidente del Centro de Alumnos de Ingeniería Civil Mecánica UMAG explicó en qué contexto se realiza esta visita: “Este viaje es resultado del Programa Ampliación de Perspectiva Laboral (APL), programa pionero que se realiza todos los años desde el año 2004 y que es gestionado por alumnos y para alumnos. Nuestra visita a esta Facultad es porque la Ingeniería es muy potente en este Campus”.

Respecto a las instalaciones y los atributos tanto de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería como de la Escuela de Ingeniería Civil Mecánica UACh agregó que: “El Campus es muy lindo, hay mucha cercanía con los académicos y laboratorios muy modernos. Además encontramos excelente el programa de proyectos por semestre en base a dos o tres ramos (PBL), es una muy buena iniciativa que quizás podamos plantear para la próxima acreditación de nuestra carrera en la UMAG”.

Además de la visita a la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, los alumnos visitaron diversas empresas, entre las que destacan: la fábrica de quesos Colún, la Productora de Cerveza “Cuello Negro” y la planta de Aguas Décimas.

“Lo más importante para nosotros más que nada es crear vínculos y saber cómo es la realidad de nuestra misma carrera en otro lado, para así poder tener un punto vista y quién sabe si el día de mañana podemos hacer intercambios entre nuestras universidades”, concluyó.

Acreditada 5 años Desde el 24 mayo de 2012 al 24 de mayo de 2017.

Nuestro más sinceras felicitaciones al Departamento de Ingeniería Mecánica por la acreditación de la carrera, a sus académicos, funcionarios y alumnos.

Sector Minero – Energético

Los académicos Ricardo Águila Estrada y Pedro Jadrievic Kerber desarrollaron exitoso proyecto de capacitación en el área de perforación petrolera. El proyecto financiado mayormente por INNOVA CORFO tuvo una duración de un año y permitió establecer en la UMAG las capacidades humanas y de equipamiento necesarias para dictar tres cursos del área, además de capacitar a 48 trabajadores de empresas de la Región, sin costo financiero para ellos.

SÍNTESIS DEL PROYECTO

Capacitar al personal profesional, técnico y operativo de las empresas que actúan en el área de perforaciones petroleras en la Región de Magallanes y Antártica Chilena, con el objeto de ampliar la oferta de mano de obra calificada.

Este proyecto plantea traer expertos extranjeros para que capaciten a profesionales regionales, para que a su vez, estos últimos, capaciten al personal de las empresas en un periodo no superior a 6 meses.

Las áreas específicas de la capacitación en perforaciones son:
- Taladros de perforación.
- Fluidos de perforación y control de sólidos.
- Prevención de arremetidas y control de pozos.

MONTOS ASOCIADOS
Aporte INNOVA CORFO: $64.383.000
Aporte UMAG: $16.350.000
Total Proyecto: $80.733.000

DURACIÓN DEL PROYECTO
Etapas de Duración (meses)
Ampliación del Diagnóstico:                                   0
Mejoramiento de la Oferta de Capacitación:      6
Fortalecimiento de Competencias:                       6
Total:                                                                            12

RESULTADOS OBTENIDOS
La etapa de Mejoramiento de la Oferta de Capacitación consideró realizar transferencia de conocimientos a 5 docentes de la Universidad de Magallanes. El entrenamiento docente en Chile lo realizaron dos expertos venezolanos, en tres temas fundamentales en el Proceso de Perforación, los cuales son:
“ Taladros (equipos) de Perforación”,
“ Fluidos de Perforación y equipos de control de sólidos” y
“ Prevención de arremetidas y control de Pozos”.

Esta capacitación se basó en aspectos teóricos, trabajo en terreno y trabajo con un simulador de perforaciones y control de arremetidas.(ENAP). Además, en esta etapa se trabajaron las propuestas y tópicos que contempla cada materia y su correspondiente material de apoyo. Cada uno de los docentes fue evaluado y certificado.

En la segunda etapa del proyecto se capacitó, principalmente por parte de docentes de la UMAG, a un total de 48 trabajadores de empresas de la Región (Enap y Petroservicios), sin costo financiero para cada una de ellos.

Durante esta capacitación se contó con presencia permanente de profesionales de ENAP en el interior del aula a fin de ir supervisando la entrega de contenidos por parte de los relatores universitarios. Cada uno de los cursos dictados tubo una duración de 40 hrs cronológicas. Fueron evaluados y certificada su aprobación.

En relación a los impactos del proyecto:

Permitió dejar una capacidad instalada en la Universidad de Magallanes, que permite dictar de buena manera tres cursos de capacitación en el área de las perforaciones petroleras

Se adquirieron dos software de simulación: Drill Sim 5 de perforaciones y control de pozos y Mud Sim de simulación de lodo de perforación.

Se adquirieron 4 puestos de trabajo para dos personas cada uno y la característica principal de cada uno de estos programas de simulación es que se desarrollan en pantallas de computador, y permiten que el instructor pueda asignar problemas individuales a cada estación de trabajo y controlarla desde su propio PC. Es decir, se pueden operar con ocho personas a la vez.

Este sistema de simulación es 100% compatible con el equipo simulador adquirido por ENAP, a fin de generar un complemento entre ambos equipamientos.

El proyecto UMAG PEFORACIONES fue 1 de los 17 proyectos que se aprobaron en Chile para ser ejecutados a partir del año 2009.

Se ejecutó en el tiempo previsto, con los recursos asignados y cumpliendo todos los resultados comprometidos.

Para INNOVA – CORFO ha sido uno de los pocos proyectos que han logrado finalizar con los atributos anteriores. Lo anterior hace que este organismo este dispuesto a seguir financiando proyectos en esta área o en otras afines.

Factor fundamental para poder realizar nuevos proyectos de manera exitosa es que las coordinaciones entre la Universidad y las empresas funcionen de manera expedita y proactiva.

Académico Héctor Águila Estrada, Profesor Asociado de nuestro departamento, obtuvo el grado de Doctor en Ingeniería, en la Universidad Politécnica de Cataluña, Barcelona. Este grado se suma al Master en Ciencias de la Ingeniería obtenido por el mismo académico en la Universidad de Concepción.

Nuestras felicitaciones al Profesor Héctor Águila y le deseamos éxito en sus nuevos proyectos.