Durante 2024, la Universidad de Magallanes (UMAG) ha participado activamente en diversos encuentros internacionales que abordan los desafíos actuales de la educación, la formación docente y el uso de nuevas tecnologías en el aula. Estas instancias, que continuarán en 2025, han permitido generar alianzas, compartir experiencias y abrir nuevas posibilidades de colaboración con instituciones de América Latina y Europa.
Una de las representantes de la casa de estudios ha sido la académica de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, Anahí Cárcamo, quien participó en destacados en eventos realizados en España y Costa Rica, en los cuales expuso sobre el rol social de la universidad y los retos de la formación docente en contextos de cambio constante.
A fines de octubre, participó en la XIV edición de las Jornadas Futuro en Español, realizadas en Logroño, España, en conjunto con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). En el evento fue parte de una mesa de debate dedicada a la dimensión social de la universidad en tiempos de transformación digital. Desde su enfoque pedagógico, Cárcamo planteó que “educar es siempre un acto político” y destacó la necesidad de “volver a poner en el centro de la educación y de las sociedades el factor humano, la palabra, las artes y la ciencia”.
Luego, entre el 4 y 6 de noviembre, la docente participó en el III Congreso Internacional de la Red de Decanas y Decanos de Educación de Universidades Latinoamericanas, realizado en San José, Costa Rica. Bajo el lema “Retos y oportunidades en la formación docente en un mundo en constante transformación”, el encuentro reunió a representantes de 44 universidades de 13 países, consolidándose como un espacio clave para el diálogo y la cooperación en el ámbito educativo.
Fruto de las redes generadas, la académica se encuentra trabajando actualmente en un proyecto colaborativo junto al profesor Mario Bruno de Ingeniería en Computación de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) y sus estudiantes. El equipo desarrolla un videojuego educativo para niños en edad preescolar, integrando herramientas de inteligencia artificial y dinámicas de juego para apoyar el aprendizaje inicial desde una perspectiva innovadora y lúdica.
A estos importantes hitos se suma una nueva invitación para representar a la UMAG en el Encuentro Internacional “La ciudad de las niñas y los niños”, que se realizará el próximo 19 y 20 de mayo de 2025 en Bilbao, España, y que contará con la presencia del destacado pedagogo italiano Francesco Tonucci. El evento busca reflexionar sobre el papel de la infancia en la construcción de ciudades más inclusivas y respetuosas de sus derechos.
Este tipo de experiencias buscan fortalecen la proyección internacional de la Universidad de Magallanes y posicionar a la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia como un espacio académico que promueve el trabajo creativo, colaborativo y comprometido con las transformaciones que requiere la educación en los tiempos actuales.
